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校际交流增友谊 同课异构促成长
来源：本站 点击次数：404次 发布时间：2019-04-23 20:01
——孝感市双峰中学与楚澴中学举行“同课异构”交流活动
为实现教育资源互补，提高课堂教学质量，促进校际间教育教学管理水平的互助、提高，促进教师专业成长，全面促进学校教育教学研究活动的深入开展，坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与联盟学校学习交流的机会，从而达到提升教师专业素质的目的。双峰中学领导老师一行人于2019年4月19日上午赴孝感市楚澴中学开展了“同课异构”交流活动。
教研活动首先由双峰中学胡爱民老师和楚澴中学余红刚老师根据对教材的理解展示了课例——《常量与变量》。两堂课的教学设计都呈现了数学概念课从具体到抽象，逐渐生成数学概念这一数学思想方法。两位老师的教学风格不一样，对所教内容有不同的思路和观点，课的结构、风格、所采取的教学方法和策略各有不同。
随后，在评议课活动中，听课老师们对开展“同课异构”活动深有感触，纷纷说出自己的听课体会，畅所欲言，见仁见智，不虚夸不溢美，把各自如何提高课堂教学效率、巩固课堂教学效果的做法与参会教师进行了交流。
徐勇增校长和李安心校长对教学活动进行了点评，希望老师们明确学校开展“同课异构”活动的目的，加强校际联系，实现优势互补，紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线，深入钻研教材、理解教材、用活教材，在不断地思维碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学方法，不断提高课堂教学效率。
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